Ciencia y Tecnología
Acelerando la innovación en Linux empresarial – Agencia de Noticias Órbita

Todo comienza con la necesidad de avanzar hacia el futuro. En Red Hat creemos en la curiosidad, el anhelo de buscar qué hay más allá y la necesidad de innovar. Con esa premisa nació Fedora Project, un espacio donde las ideas pueden crecer, y las comunidades se benefician del ensayo y error.
El Proyecto CentOS fue el siguiente paso: una plataforma de desarrollo inicial que permite visualizar de forma rápida y sencilla las nuevas funcionalidades del sistema operativo Red Hat Enterprise Linux (RHEL), lo que generaba un flujo de información continua.
Así, CentOS Linux necesitaba acelerar sus ciclos de innovación, para enfrentarse al reto constante de todo sistema operativo: dar soporte a aplicaciones de contenedores y servicios nativos de la nube con una respuesta ágil y a escala. Con el mantra de innovar y crecer, CentOS Stream entró al juego como el siguiente paso en el recorrido hacia una plataforma a la altura de las necesidades de la comunidad, con una base estable y dinámica de producción.
CentOS Stream tiene un objetivo claro: el desarrollo, testeo y certificación de los procesos de Red Hat. Cada camino es diferente y cada idea puede dar una solución a un interrogante que quizás no se había planteado. No hay un sólo sendero que transitar, y es en la diversidad donde encontramos las herramientas para resolver los desafíos más específicos. La belleza del open source radica en la colaboración y el trabajo en comunidad.
El proyecto RHEL -por otra parte- agrega seguridad de erratas e integra las funciones a un ecosistema de partners más amplio. Durante años el ecosistema Linux de RHEL ha entregado un servicio integral a administradores de TI y operadores, pero los desarrolladores se quedaban con un sistema incompleto, pues debían esperar a que la actualización se hiciera pública para poder poner manos a la obra.
Una comunidad en constante movimiento
RHEL es y siempre será el código base abierto a la comunidad, un espacio donde los desarrolladores pueden dar rienda suelta a sus tareas, y agregar las mejoras a la columna vertebral del código abierto empresarial. Es el punto inicial que habilita la creación de aplicaciones de nueva generación, brinda la posibilidad de generar cambios significativos y ver los resultados en tiempo real.
CentOS Stream crea una comunidad más amplia y diversa, en donde partners y actores de la comunidad podrán añadir innovaciones de RHEL mientras se están desarrollando, en lugar de hacerlo una vez desarrolladas. Es el punto medio que complementa a Fedora Project y RHEL, creando una comunidad en constante movimiento.
Con Fedora Project, los desarrolladores no sólo se mantienen informados sobre qué es lo que viene en RHEL, sino qué cambios pueden hacer. Así, contribuimos aún más con tecnología de punta en la innovación de sistemas operativos.
La cultura colaborativa de Red Hat vive en la esencia de CentOS Stream, un espacio para que las comunidades se involucren y sean parte de la innovación y el crecimiento colaborativo. CentOS Stream es impulsado por la visión compartida de innovación en una comunidad en crecimiento.
Ciencia y Tecnología
Huawei y la UNI inauguran moderno Laboratorio de Networking para afrontar los retos de la Industria 4.0 – Agencia de Noticias Órbita

Con el objetivo de fortalecer la formación tecnológica de los futuros ingenieros y responder a las demandas de la Cuarta Revolución Industrial, la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica (FIEE) de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) inauguró un nuevo Laboratorio de Networking, gracias a la donación de equipos de última generación por parte de la empresa tecnológica Huawei.
La ceremonia de inauguración contó con la presencia del rector de la UNI, Dr. Arturo Talledo Coronado; el vicerrector de Investigación y Académico, Dr. Jorge Butler Blacker; el decano de la FIEE, Dr. Jorge Ramos Carrión; y el director de Relaciones Públicas de Huawei Perú, Liu Xin.
El nuevo laboratorio, ubicado en la FIEE, está equipado con tecnología de punta: cuatro routers, ocho switches, dos controladores de access point, dos access point, un firewall y tres pantallas interactivas. Este espacio está diseñado para fomentar el trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes y el sector empresarial, promoviendo la investigación aplicada y el desarrollo de soluciones tecnológicas.
El Dr. Jorge Ramos Carrión, decano de la FIEE, destacó que esta inauguración se enmarca en la celebración del 122° aniversario de la facultad. “La Industria 4.0 exige una formación integral, donde la base científica se complemente con la colaboración interdisciplinaria. Este laboratorio permitirá a nuestros estudiantes desarrollar competencias clave en automatización, big data y minería de datos, esenciales para una gestión eficiente del conocimiento”, señaló.
Por su parte, el Dr. Jorge Butler Blacker resaltó la importancia de la sinergia entre la academia y la empresa privada. “La combinación de teoría y práctica es fundamental para resolver los desafíos del país. Agradecemos a Huawei por esta valiosa contribución que potenciará el aprendizaje de nuestros alumnos”, expresó.
Liu Xin, representante de Huawei, reafirmó el compromiso de la empresa con la educación tecnológica en el Perú. “Este laboratorio es una continuación de nuestra misión educativa iniciada en 2014 con la primera donación a la FIEE. Hoy damos un paso más para que los estudiantes puedan aplicar sus conocimientos en un entorno realista y de vanguardia”, indicó.
Finalmente, el Dr. Arturo Talledo Coronado, rector de la UNI, subrayó la relevancia de esta iniciativa en el contexto del desarrollo industrial del país. “El Perú necesita avanzar hacia una producción con valor agregado. Espacios como este laboratorio son clave para formar profesionales capaces de liderar ese cambio, dominando tecnologías como inteligencia artificial y big data”, concluyó.
Con esta alianza estratégica entre Huawei y la UNI, se reafirma el compromiso con la formación de talento altamente calificado, preparado para enfrentar los desafíos de la transformación digital y contribuir al desarrollo sostenible del país.
Ciencia y Tecnología
sube en ranking global y gana terreno la IA

Perú pisa fuerte en el terreno del talento digital. Con un número creciente de profesionales apostando por el aprendizaje online, el país comienza a destacarse como un hub de formación tecnológica en América Latina. El auge del interés por áreas como inteligencia artificial generativa, ciberseguridad y ciencia de datos confirma que los peruanos están tomando en serio el desafío de adaptarse a las demandas de la economía digital.
Según el Global Skills Report 2025 de Coursera, el país ocupa el puesto 45 de 109 economías evaluadas, impulsado por avances en áreas como tecnología (puesto 38), ciencia de datos (46) y negocios (54). Este resultado refleja el creciente interés de los profesionales peruanos por fortalecer sus competencias digitales.
El informe, que analiza datos de más de 175 millones de usuarios en todo el mundo, indica que el 7% de la fuerza laboral peruana se capacita activamente a través de esta plataforma de aprendizaje online. Uno de los puntos más relevantes es el auge de la inteligencia artificial generativa (GenAI). Las inscripciones en programas relacionados a GenAI crecieron 243% en el último año, mientras que los cursos de ciberseguridad y las certificaciones profesionales subieron un 33% cada uno.
Diversidad y retos pendientes
Las mujeres representan el 44% de los estudiantes peruanos en Coursera, con participación destacada en cursos de inteligencia artificial generativa (28%), programas STEM (32%) y certificaciones profesionales (13%). Entre las habilidades más demandadas figuran inteligencia de mercado, desarrollo de negocios, marketing de marca y gestión financiera. Estas competencias resultan vitales para cubrir la demanda de perfiles técnicos, estratégicos y con capacidad de liderazgo en sectores productivos.
La digitalización peruana también avanza en sectores como finanzas, educación, salud, comercio, tecnologías de la información y bienes raíces. Más de la mitad de la fuerza laboral de estos rubros ya emplea herramientas de inteligencia artificial, según datos del informe. Perú además figura con una calificación “muy alta” en el Índice de Desarrollo del Gobierno Electrónico de Naciones Unidas. Estos esfuerzos se alinean con la meta de impulsar productividad y reducir la informalidad en la economía.
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Estadísticas clave de medición
En este contexto, el reporte de Coursera revela cifras que ayudan a dimensionar el avance del talento digital peruano y el dinamismo de su comunidad de aprendizaje online:
Estudiantes peruanos en Coursera: 1,7 millones
Porcentaje de la fuerza laboral en Coursera: 7%
Edad promedio de los estudiantes: 33 años
Aprendizaje desde dispositivos móviles: 37%
Clasificación global: 45
Clasificación en tecnología: 38
Clasificación en negocios: 54
Mujeres estudiantes en Coursera: 44%
Inscripciones en cursos de GenAI: +243% interanual
Inscripciones en ciberseguridad: +33%
Inscripciones en pensamiento crítico: +18%
Inscripciones en certificados profesionales: +33%
El reporte concluye que para sostener el impulso, el país deberá cerrar brechas de acceso tecnológico, de género y educativas. Inversiones en infraestructura, conectividad y formación específica podrían potenciar el impacto de la inteligencia artificial y de las tecnologías digitales, permitiendo a Perú consolidar una economía del conocimiento más inclusiva y competitiva. Puedes revisar el informe completo del Global Skills Report 2025 en este enlace.
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