Ministro Serna afirma que el proceso afianzará liderazgo de la comunidad educativa para el desarrollo del sector desde Pasco, donde supervisa instituciones educativas, señala que es necesario mirar y atender a las regiones de acuerdo a su propia realidad.
El proceso de descentralización con enfoque territorial que impulsa el Ministerio de Educación (Minedu) busca afianzar el liderazgo de la comunidad educativa para fortalecer la institucionalidad de las escuelas y colegios a nivel nacional con la finalidad de obtener las mejores propuestas que coadyuven a desarrollar el sector, afirmó el ministro de Educación, Rosendo Serna.
Desde Pasco, donde continúa con su labor de supervisión de instituciones educativas públicas en el marco de la campaña que busca asegurar el retorno a las clases presenciales, Serna sostuvo que existe la necesidad de mirar y atender las necesidades de las regiones y promover su progreso de acuerdo a su propia realidad.
“La gestión del Minedu tiene que convertirse en descentralista para permitir que las instituciones educativas tomen sus propias decisiones, porque es ahí donde se analiza, cuestiona y propone el trabajo pedagógico, y la comunidad educativa toma acuerdos en forma organizada y democrática, por eso es importante dar un vuelco al sistema para empezar a mirar de abajo hacia arriba”, refirió.
El ministro aseguró que impulsará la revisión del currículo educativo para hacerlo más pertinente, y ese proceso contará con la participación activa de los maestros, quienes tienen que opinar y aportar información que servirá como insumo para construir un nuevo documento que responda a la realidad de cada institución educativa.
“También tenemos que cambiar la forma del acompañamiento pedagógico en las regiones porque ese tema se ha convertido en una rutina en los últimos años, el nuevo planteamiento es que los programas presupuestales se descentralicen y cambien de metodología para atender con mayor rapidez”, explicó.
Serna indicó que la rendición de cuentas también es una obligación que deben cumplir las autoridades educativas para saber en qué se invierten los recursos del estado; en este caso, los directores de escuelas y colegios son los primeros llamados a cumplir con dicho proceso luego de realizar el acondicionamiento de locales escolares y la adquisición de kits de higiene.
En relación al proceso de inmunización contra el COVID-19 a cargo del Ministerio de Salud, informó que un 97 % del personal docente cuenta con la primera dosis, el 95 % tiene dos dosis y un 69 % completó las tres dosis; mientras que un 69 % de estudiantes está protegido con una dosis, el 52 % con dos y un 7 % cuenta con tres dosis.
A lo largo de su recorrido por Pasco, Serna visitó y dialogó con docentes y directores de las instituciones educativas María Parado de Bellido, en el distrito de Yanacancha, y Daniel Alcides Carrión, del sector Chaupimarca. En horas de la tarde tuvo una prolongada reunión con el gobernador regional, Pedro Ubaldo, y el director regional de Educación, Cristóbal Apolinario.
En una emotiva ceremonia realizada en el Museo Nacional Afroperuano del Congreso de la República, el alcalde distrital de San Antonio de Cañete, Juan Edgar Malásquez Jara, anunció el programa oficial de actividades por el 119º aniversario patronal de San Antonio, festividad que se llevará a cabo del 31 de mayo al 14 de junio.
Durante su intervención, el alcalde Malásquez, destacó el valor histórico, religioso y cultural de esta festividad, que representa la mayor celebración del distrito y precede incluso a su creación política como distrito. Además, subrayó el papel articulador del gobierno local en la promoción del turismo, las tradiciones y la fe del pueblo sanantoniano. El programa de actividades incluye misas diarias, procesiones, ferias gastronómicas, presentaciones de danzas típicas, actividades culturales, así como el vigésimo Concurso Nacional de Marinera Norteña el 8 de junio y el tradicional concurso de faroles escolares el 9 de junio. Todo esto en un entorno de profunda espiritualidad y confraternidad comunitaria.
La festividad contará también con la participación de distritos vecinos, cuyos alcaldes llegarán acompañados de las imágenes de sus santos patrones, reforzando la hermandad entre los pueblos del valle.
En tal sentido, se resaltó la riqueza gastronómica de San Antonio, donde la tradición y el sabor se funden en platos emblemáticos como el picante sanantoniano, la sopa bruta con carapulca, el arroz con pato y postres típicos como la chapana. Todo ello acompañado por bebidas tradicionales como la chicha de maní y la refrescante mochila de jora, elaboradas por cocineras y cocineros que mantienen viva la herencia culinaria del distrito. “San Antonio abre sus puertas y extiende una cálida invitación al público a ser parte de esta celebración que honra la historia, exalta la cultura y deleita los sentidos con lo mejor de su identidad, enfatizó la autoridad edil.
Por otro lado, al ser consultado sobre la reubicación de centro penitenciario juvenil ‘Maranguita’, el burgomaestre reiteró su firme oposición a dicho traslado a San Antonio, argumentando el impacto negativo que ello tendría sobre el desarrollo turístico, la seguridad y la identidad del distrito.
El cantante de cumbia Tony Rosado, más conocido como El Ruiseñor de la Cumbia, dará inicio a su gira por Estados Unidos que lleva el nombre de “Yo me llamo cumbia” que lo llevará por los estados de New Jersey, New York, Washington D.C., California, Maryland, Utah y Colorado.
Este recorrido representa no solo un reencuentro con su público migrante, sino también la internacionalización de un género que refleja las emociones, costumbres y tensiones sociales del Perú contemporáneo. Rosado no solo canta cumbia, la encarna como símbolo vivo de la peruanidad. El intérprete de “Ya la olvidé” es mucho más que una voz emblemática: es un ícono cultural que ha marcado generaciones en el Perú.
Tony Rosado natural de Piura forjó su carrera desde los años 70 junto a Armonía 10, participando en momentos históricos del género. Con su estilo inconfundible el artista ha sido una figura clave en la consolidación de la cumbia.
