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«Los karatecas vamos a recibir el apoyo del IPD a través del PAD, para viajar al mundial de Dubai» – Agencia de Noticias Órbita

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Lima.- Los karatecas que ganaron medallas de oro en los últimos Panamericanos e integrantes de la selección, han recibido el compromiso del Instituto Peruano del Deporte que no tendrán problemas para viajar a participar en el próximo Mundial de Dubai.

El apoyo económico que recibirían los karatecas nacionales será a través del Programa de Apoyo al Deportista del IPD, debido a que la Federación de Karate se encuentra en problemas y no puede recibir dinero del estado.

El IPD ya se reunió con un grupo de karatecas, hace dos semanas y se está siguiendo el proceso a través de la Dirección Nacional de Deporte de Afiliados, para que no se vean perjudicados en el tema de la alimentación y hospedaje en Dubai.

En el último Panamericano de Karate realizado en Punta del Este, Uruguay, las karatecas Saida Salcedo, Andrea Almarza y Sol Romaní lograron ganaron el oro en Kata Damas y John Trebejo, Carlos Lam y Oliver del Castillo, oro en Kata Varones. Y no solo ellos si no que los demás karatecas como Alexandra Grande (bronce), Ingrid Aranda y Mariano Wong, medallistas, lograron importantes puestos en este certamen.

“Apenas nos comunicamos con el IPD y con su presidente Gustavo San Martín hemos sentido que están realizando la gestión para que podamos tener nuestra alimentación y alojamiento en el Mundial de Dubai. La Federación solo nos consiguió los pasajes, pero el IPD está gestionando a través del PAD el apoyo que necesitamos”, dijo John Trebejo.

“Por un tema legal ajeno a los deportistas y una mala gestión de la Federación en la ejecución de su presupuesto no pueden recibir la asignación del presupuesto. El IPD está encontrando una solución y los karatecas confiamos en la gestión que se está realizando y que la Federación de Karate no mate al deporte”, agregó nuestro campeón panamericano.

“En algunas oportunidades, nosotros los deportistas nos vemos obligados a buscar apoyo a las empresas privadas con la ilusión de seguir obteniendo resultados para el país. Muchos de esos resultados que nuestras autoridades y dirigentes exigen, lo logramos, pero también les pedimos de la misma forma el mismo compromiso con el deporte del país”, apuntó el deportista.



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profesionales encuentran nuevas oportunidades en un mundo impulsado por la IA – Agencia de Noticias Órbita

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La Inteligencia Artificial (IA) ha emergido como un recurso invaluable en la educación, permitiendo la personalización del aprendizaje, el análisis eficiente de datos y la provisión de tutorías virtuales para un apoyo más individualizado. Sin embargo, es importante resaltar la importancia de la capacitación a los maestros en el uso de la IA.  De acuerdo al informe de Monitor Global de Educación de Ipsos, en Perú, el 84% de los encuestados considera esencial que los docentes se capaciten en el uso de la IA en sus métodos de enseñanza.

A nivel mundial, el Dr. Alberto Alegre Bravo, Coordinador Académico de la Maestría en Innovación Educativa de Continental University of Florida, destaca que países como Estados Unidos, China, Reino Unido y Canadá lideran la adopción de tecnologías educativas avanzadas, como la inteligencia artificial. Por ejemplo, la Universidad de Harvard destaca con la implementación exitosa de CS50 Bot, una IA que mejora la enseñanza.

“A pesar de los avances, surgen desafíos, como la privacidad de los datos, la equidad en el acceso tecnológico y la preocupación por la posible pérdida de empleo en roles educativos. Además, se plantean inquietudes éticas, como la toma de decisiones algorítmicas y la transparencia en el uso de la IA en la educación”, comentó el Dr. Alegre.

Oportunidades emergentes para profesionales de la innovación educativa

Según el especialista, en este entorno impulsado por la IA, los profesionales innovadores encuentran seis oportunidades:

1. Diseño de contenido educativo personalizado: creación de programas y recursos educativos adaptativos mediante el uso de la IA para personalizar la experiencia de aprendizaje, ajustándose a las necesidades individuales de los estudiantes.

2. Desarrollo de plataformas educativas innovadoras: participación en la creación y mejora de plataformas educativas basadas en la IA, integrando tecnologías avanzadas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.

3. Formación docente en tecnologías emergentes: ofrecer capacitación continua a educadores sobre la integración efectiva de herramientas basadas en la IA en el aula, garantizando que estén actualizados con las últimas tecnologías educativas.

4. Investigación y desarrollo: contribución a la investigación y desarrollo de nuevas aplicaciones educativas de la IA, explorando cómo estas tecnologías pueden transformar y mejorar los métodos de enseñanza.

5. Gestión de datos y análisis educativo: trabajo en la gestión de datos educativos y análisis predictivo para mejorar la toma de decisiones basada en datos y optimizar los procesos educativos.

6. Asesoramiento ético y legal: desempeño de un papel clave en la formulación de políticas éticas y legales relacionadas con el uso de la IA en la educación, asegurando prácticas responsables y respetuosas de la privacidad.

En este panorama transformador de la IA, se espera una mayor personalización del aprendizaje adaptado a las necesidades individuales de los estudiantes, facilitando entornos educativos más accesibles e inclusivos. Los estudiantes de la maestría en Innovación Educativa de CUF se preparan para enfrentar los cambios, adquiriendo habilidades específicas en tecnologías emergentes, diseño de soluciones educativas basadas en la IA y comprensión de aspectos éticos.



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“La leyenda del Flautista de Hamlet” llega a los cines el 29 de febrero – Agencia de Noticias Órbita

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Si recuerdas el cuento infantil que alguna vez nos hizo soñar, esta vez las pesadillas se apoderarán del público con una historia completamente diferente y terrorífica como “LA LEYENDA DEL FLAUTISTA DE HAMLET”, película que trae a todos los cines Star Films desde este jueves 29 de febrero.

Dirigida por Bridger Nielson, la cinta cuenta con un elenco de conocidas figuras como Angel Theory (la estrella de The Walking Dead, que se enfrentará a un nuevo tipo de monstruo), y Andi Chapman (recordada por su papel S.W.A.T.: Los hombres de Harrelson y Pryde of the X-Men).

La trama cuenta la historia de Olivia, una maestra sorda, que descubre que puede tener la clave para derrotar a una fuerza maligna que está reuniendo un ejército de almas con problemas. Theory tiene problemas de audición en la vida real y se comunicará a través de la palabra hablada y el lenguaje de señas en esta cinta.

Cuando Marcus, un niño de su escuela, desaparece, ella se encarga de buscarlo. Olivia descubre que Marcus y varios otros niños desaparecidos están siendo atrapados por un monstruo mítico conocido simplemente como ‘El Flautista’ en todo el mundo, la criatura usó su flauta para tocar una melodía e hipnotizar a los niños para que lo siguieran.

Olivia, deambulando por el parque, ve a ‘El Flautista’, un monstruo envuelto en un sudario, y se asusta. Ella todavía no sabía que el monstruo se aprovechaba de niños con problemas con una infancia perturbadora y usaba su melodía especial para hipnotizarlos y obligarlos a matar a sus padres.

Ella, junto con Wallace, quien perdió a su hermano hace años, debe salvar a los niños para evitar más derramamiento de sangre. En esta búsqueda se enfrenta a sus propios demonios de un pasado turbulento cuando se encuentra en una batalla con el secuestrador de niños, una criatura mítica que no se detendrá ante nada para no entregar a los niños robados.



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