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Minedu: «virtualidad en enseñanza universitaria debe mantenerse y alcanzar calidad» – Diario Nacional Realidad.PE | Noticias relevantes del Perú

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Minedu: «virtualidad en enseñanza universitaria debe mantenerse y alcanzar calidad» – Diario Nacional Realidad.PE | Noticias relevantes del Perú


La pandemia del covid-19 ha llevado a una transformación digital del sistema universitario y, en el caso de las universidades públicas, este proceso debe seguir siendo financiado y fortalecido desde el Estado hasta alcanzarse una educación virtual de calidad.

Así lo comentó en Andina al Día el director de Educación Superior Universitaria del Ministerio de Educación (Minedu), Jorge Mori, al señalar el Estado y las universidades peruanas han impulsado asertivamente la educación remota de emergencia.

Mori refirió que la pandemia es una gran oportunidad para que las universidades públicas transiten de la educación remota de emergencia a una educación virtual de calidad, de tal forma que, con el tiempo, las universidades públicas también ofrezcan programas de estudio permanentes en modalidades virtuales o semipresenciales.

«Recordemos que estamos en un contexto de reforma, en el que la universidad pública requiere ampliar el número de vacantes. En ese sentido, la virtualización es una gran oportunidad para que puedan estudiar miles de jóvenes a nivel nacional».

Al informar sobre el gasto del Estado en la adaptación de las universidades públicas a la virtualidad, señaló que desde el inicio de la pandemia a la fecha se han invertido más de 500 millones de soles en implementar cursos virtuales, infraestructura, conectividad, equipamiento tecnológico, becas a estudiantes y capacitación docentes en herramientas digitales, entre otros.

«Consideramos muy importante que todo el esfuerzo hecho por el Estado, en este caso la universidad pública, debe seguir siendo financiado y fortalecido para que se superen todas las dificultades, porque hay dificultades que deben seguir atendiéndose éste y el próximo año», añadió.

Por otro lado, Mori recalcó que el 100% de las universidades públicas inició clases de manera virtual el 2020, lo cual, anotó, ha sido un logro para el ministerio pues la tasa de abandono o de interrupción de estudios se mantuvo estable en un 10%.

Reiteró que se proyecta el retorno a la semipresencialidad (combinación de clases presenciales y virtuales) en el semestre 2022- I, dependiendo de la carrera y los cursos. Para ello, el Minedu y la Sunedu coordinan una serie de normas que permitan abrir los laboratorios y talleres con aforos limitados y salvaguardando la salud de los estudiantes.



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APN AUTORIZA PROYECTOS PORTUARIOS ESTRATÉGICOS EN MOQUEGUA, LIMA, CALLAO Y UCAYALI

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APN AUTORIZA PROYECTOS PORTUARIOS ESTRATÉGICOS EN MOQUEGUA, LIMA, CALLAO Y UCAYALI

La Autoridad Portuaria Nacional otorgó viabilidades técnicas temporales a iniciativas privadas para fortalecer el suministro de combustible y el flujo de carga regional.

La Autoridad Portuaria Nacional (APN) continúa dinamizando el Sistema Portuario Nacional mediante la aprobación de proyectos clave en diversas regiones del país. En el sur, destaca la viabilidad técnica temporal otorgada a Southern Peru para el «Terminal Portuario Multiboyas Punta Tablones» en Ilo, Moquegua. 

Esta medida asegura el suministro de combustibles para sus operaciones minero-metalúrgicas mientras avanza hacia su consolidación definitiva. En Lima, se autorizó una prórroga de tres años para el terminal de Blue Pacific Oils en Chancay, facilitando la integración de sus operaciones de aceites vegetales y de pescado al plan maestro del puerto. En el ámbito fluvial y de servicios especializados, la APN otorgó viabilidad a Maderera Marañón para un terminal en Manantay, Ucayali, optimizando el transporte de madera e hidrocarburos en la Amazonía. 

Asimismo, en la Provincia Constitucional del Callao, se autorizaron proyectos para Inversiones Pesqueras Liguria y Océano Seafood, enfocados en la recepción de residuos de naves y suministro de combustible. Estas operaciones están diseñadas para coexistir con la actividad pesquera de manera responsable, garantizando una infraestructura moderna que fortalezca el comercio exterior en beneficio de la economía nacional.La entidad adscrita al Ministerio de Transportes y Comunicaciones (MTC) reafirmó su rol como ente conductor de un modelo portuario competitivo y sostenible. 

Al respecto, la APN destacó que estas acciones promueven nuevas inversiones y refuerzan la infraestructura marítima y fluvial, asegurando un crecimiento ordenado del transporte. Según el reporte oficial, el impulso a estas iniciativas privadas permite regularizar la infraestructura operativa actual y consolidar un sistema que prioriza la eficiencia, pues el ente rector busca garantizar una “infraestructura moderna, competitiva y sostenible” en todo el territorio peruano.

Fuente: Rumbo Minero

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PERÚ Y CANADÁ LANZAN PROGRAMAS DE BECAS INTERNACIONALES EN MINERÍA Y SOSTENIBILIDAD

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PERÚ Y CANADÁ LANZAN PROGRAMAS DE BECAS INTERNACIONALES EN MINERÍA Y SOSTENIBILIDAD

Las convocatorias ofrecen formación especializada en gestión de minerales críticos en universidades de prestigio como Toronto y British Columbia.

En un esfuerzo conjunto por fortalecer el talento técnico en el sector extractivo, los gobiernos de Perú y Canadá lanzaron programas de becas integrales dirigidos a profesionales de la industria minera. Esta iniciativa, impulsada por el Ministerio de Energía y Minas (Minem) y Natural Resources Canada, busca responder a la creciente demanda global de minerales estratégicos como el cobre y el litio, esenciales para la transición energética hacia fuentes limpias. Los programas están diseñados para elevar la competitividad de los especialistas peruanos mediante el acceso a redes globales y conocimientos de vanguardia en sostenibilidad y gobernanza.

La oferta académica incluye el Mining Industry Management Program (MIMP) de la University of Toronto, el cual se desarrolla de forma virtual con un taller presencial en Perú. Este programa se enfoca en la toma de decisiones estratégicas y la gestión financiera de proyectos de gran escala. Por otro lado, el programa BRIMM de la University of British Columbia ofrecerá formación presencial en Lima durante los meses de junio y julio, centrándose en capacidades técnicas y liderazgo. Ambas opciones están orientadas a profesionales que deseen “especializarse en minerales críticos” y fortalecer sus habilidades en la gestión de una minería moderna y responsable.

La formación de capital humano especializado es considerada una prioridad estratégica para asegurar que el Perú mantenga su posición como destino atractivo para inversiones mineras de alta tecnología. Los interesados podrán postular de manera online cumpliendo con requisitos específicos de experiencia y, en algunos casos, dominio del idioma inglés. Los representantes de las instituciones promotoras destacaron que estos programas combinan el rigor académico internacional con casos reales de la industria en América Latina, permitiendo que los becarios accedan a una formación que responde directamente a la “creciente competencia global por minerales estratégicos”.

Fuente: La República

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