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“Crianza sin discriminación es lo que necesitan las personas con síndrome de Down” – Diario Nacional Realidad.PE
Bailarines de marinera, actores o deportistas calificados son algunas de las actividades en las que personas con síndrome de Down destacan por su esfuerzo y dedicación, pero sobre todo porque su familia los educó en un ambiente sin discriminación y brindándoles las oportunidades para enfrentar la vida.
Así lo manifestó hoy el presidente de la Sociedad Peruana de Síndrome Down, Pablo Gómez, al señalar que la sociedad necesita romper ciertos paradigmas culturales, pues las personas con esta alteración genética tienen las mismas posibilidades para estudiar y trabajar que los demás.
Aunque los prejuicios hacia las personas con síndrome de Down han disminuido paulatinamente en los últimos años en el Perú, lo que se evidencia en una mayor presencia de dichos menores en los colegios, el panorama es diferente en las universidades y en los centros laborales, donde todavía existen prejuicios por recibirlos, añadió Góméz.
“Esto se debe a un paradigma cultural que todos debemos cambiar y que debe empezar en la familia, cuando nace un niño con esa condición. Los padres deben criar a su hijo con síndrome de Down en igualdad y sin discriminación, dándole todas las oportunidades y ayudándolos en los momentos que hay que ayudar”, subrayó en diálogo con la Agencia Andina.
Acogida educativa
Gómez dijo que, además del apoyo de los padres de familia, es importante el rol de las instituciones educativas, las cuales deben acoger y brindar una educación de calidad e inclusiva a las personas con síndrome de Down, a fin de que en el futuro tengan oportunidades laborales.
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“En la medida que las escuelas mejoren sus propuestas educativas de inclusión, éstas se irán replicando a otros colegios y posteriormente a las universidades y centros de trabajo. Por eso, es necesario que en los colegios se deje de ver a la persona con discapacidad como inferior o que no merece estar allí”.
En tal sentido, dijo que los docentes deben estar preparados para enseñar a todos los estudiantes en general, tengan o no la condición de síndrome de Down, sin distinción ni prejuicios, porque todos tienen la capacidad para desarrollar su potencial académico, deportivo y artístico.
Mitos
Uno de los mayores mitos vinculados a este segmento social es el referido a que “nunca podrán superarse en la vida o aprender como el resto”. Esto es falso porque tienen la misma capacidad para hacerlo, solo que su proceso de aprendizaje tiene otro ritmo, como otros estudiantes, advirtió el presidente de la Sociedad.
Lamentó que algunos crean que tener un niño con síndrome de Down es un castigo divino a la familia. Este pensamiento es más frecuente en regiones del interior del país; sin embargo, añadió, cada vez se diluye gracias a los trabajos de sensibilización y a las campañas informativas desarrolladas a nivel nacional.
Otro de los mitos muy difundidos en nuestro medio, detalló, es que la esperanza de vida de esta población es corta, es decir mueren al llegar a la adultez, lo cual es falso pues ahora llegan hasta los 80 años aproximadamente.
Pablo Gómez también hizo referencia al mito de que las personas con síndrome de Down no pueden tomar decisiones propias, idea que -apuntó- es un error, ya que ellos tienen toda la capacidad y racionalidad para hacerlo.
“Si tenemos ese pensamiento de que no pueden valerse por sí mismos, ya lo condenamos para toda la vida. No hay que sobreprotegerlos, sino prepararlos para la vida y tome sus propias decisiones”, finalizó.
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Actualidad
UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN EN EL TOP 3 DE UNIVERSIDADES CON MÁS SOLICITUDES DE PATENTES DE INVENCIÓN EN EL PAÍS
La Universidad Señor de Sipán (USS) alcanzó el tercer lugar a nivel nacional en solicitudes de patentes de invención durante 2025, consolidándose como una de las instituciones líderes del país en innovación, investigación aplicada y gestión estratégica de la propiedad intelectual.
Durante el año, la USS registró 30 solicitudes de patentes, resultado de una política institucional orientada a proteger y valorizar el conocimiento generado en sus aulas y laboratorios, convirtiendo la investigación científica en soluciones concretas para la sociedad. Las tecnologías desarrolladas se enfocan principalmente en propuestas biotecnológicas y funcionales de origen natural, con aplicaciones en salud, bienestar, dermatología, control sanitario y prevención de enfermedades.
“Este logro refleja el compromiso de la USS con una investigación que trasciende lo académico y se convierte en innovación al servicio del desarrollo regional y nacional. Apostamos por una ciencia con impacto real en la vida de las personas”, destacó la Dra. Oriana Rivera Lozada de Bonilla, vicerrectora de Investigación.
El posicionamiento alcanzado por la USS también se proyectó internacionalmente con reconocimientos en los certámenes Kiwie 2025 e iCAN 2025, donde obtuvo nueve medallas y cuatro premios especiales a la innovación, fortaleciendo su prestigio como institución generadora de conocimiento competitivo a nivel global.
Asimismo, la USS fue beneficiaria de un fondo de ProCiencia, como entidad asociada, en el marco del Concurso de Desafíos de Innovación para el Desarrollo Regional 2025, mediante un proyecto orientado a la mejora de fibras para la industria textil.
Este resultado, obtenido desde su sede central, marca también la ruta que la universidad busca consolidar en su proceso de expansión nacional. Con la apertura de sus nuevas filiales en Lima, Trujillo y Piura, la USS proyecta fortalecer la misma línea de investigación, innovación y transferencia tecnológica en beneficio de más regiones del país.
De cara al 2026, la USS ha definido como prioridad fortalecer la captación de financiamiento externo para nuevos proyectos de I+D+i, reafirmando su compromiso con la ciencia, la innovación y la transformación del Perú.
Actualidad
JEE LIMA OESTE 3 AFIANZA PACTOS SOCIALES EN SURCO, LA MOLINA, CHORRILLOS Y BARRANCO PARA FORTALECER VOTO INFORMADO
Rumbo a las Elecciones Generales 2026
- Organismo electoral de primera instancia intensifica acciones de orientación ciudadana y promoción del Pacto Social
El Jurado Electoral Especial (JEE) Lima Oeste 3, en el marco de las acciones de promoción del Pacto Social “Liga de la Democracia por un Voto Informado”, logró la suscripción de 11 pactos en los distritos de Santiago de Surco, La Molina, Chorrillos y Barranco, iniciativa destinada a ampliar la difusión de información electoral oficial y fortalecer la participación ciudadana de cara a las Elecciones Generales (EG) 2026.
Durante las jornadas informativas el Facilitador e Implementador de Voto Informado (FIVI) de la Dirección Nacional de Educación, Participación y Formación Cívica Electoral del Jurado Nacional de Elecciones (JNE), brindó orientación a jóvenes, emprendedores, docentes, estudiantes y personal administrativo sobre los requisitos de las autoridades a elegir, el proceso electoral y la importancia del voto responsable.
Esto, mediante dinámicas lúdicas y material pedagógico, se reforzaron conocimientos electorales y se promovió una cultura cívica informada en distintos espacios académicos y comunitarios.
El JEE Lima Oeste 3 destacó que entre los nuevos espacios institucionales suscritos al Pacto Social figuran la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL), en La Molina, y la Institución Educativa José María Eguren, en Barranco, cuyos aliados se comprometen a difundir información electoral verificada a través de sus plataformas y entornos institucionales, ampliando el alcance del Programa Voto Informado rumbo a las EG 2026.
El organismo electoral informó que continuará impulsando la suscripción de nuevos pactos sociales en coordinación con instituciones públicas, privadas y organizaciones comunitarias, con el fin de fortalecer la red de aliados y asegurar que más ciudadanos accedan a información oficial, clara y oportuna para el proceso electoral.
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