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GERMÁN LENCH CÁCERES / Nos acercamos al 1.5% en crecimiento del PBI 2023
Las proyecciones del PBI (Producto Bruto Interno 2023) han cambiado nuevamente hacia abajo. Según aproximaciones tendremos un PBI del 1.5% tal como lo señaló LA RAZÓN el 16 de mayo pasado.
El Gobierno dijo que la economía crecería 2,4%, el Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) dijo un PBI entre 3% a 3.5%, ahora dice 2%.
El Banco Mundial dijo de 2,4% y ahora 2.2%, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico de 2.6% a 1.7%, el FMI de 2.4% a 2.2%. Fitch Ratings de 2% a 1.8%.
El BCR dijo en diciembre PBI 2.9%, junio 2023: 2.2%. Y según la encuesta de Expectativas Macroeconómicas, los agentes económicos respondieron señalando que el PBI 2023 será entre 1,8% y 2,0%.
En conclusión, el MEF dio pronósticos, que han confundido a los empresarios que adoptan decisiones para invertir.
Otras propuestas sobre el PBI: Instituto Peruano de Economía (IPE) 1.9%, Macroconsult 1.7%, Credicorp Capital 1.3%, Moody’s Analytics 1.9% o menos, BBVA Research 1.9%, Thorne & Associates 1.5%, Phase Consultores 1.5%.
Es imposible llegar al 2% del MEF, esa tasa sería incluso de 1,5% ya que la confianza empresarial es débil, algo que afirmamos anteriormente. Cada vez nos acercamos a la proyección de la SBS del PBI 0.8%. La incertidumbre política y los conflictos sociales facilita la situación descrita.
Si el MEF es el ente oficial que proyecta el PBI anual, cuando otras entidades del Estado como el BCR y la SBS publican datos que difieren uno del otro, se produce una desinformación. Lo que permite inferir que podría haber protagonismo y genera inestabilidad para la toma de decisiones de los inversionistas.
Es necesario un acercamiento entre estas entidades para no causar expectativas que dañen la economía, ya que se genera la sensación de desgobierno.
La economía proyecta, no adivina. La proyección se realiza asumiendo ciertos comportamientos esperados de las variables. Esto en economía se llama supuestos y si alguno se altera, la proyección será otra. El economista selecciona las variables que considera claves para la proyección y luego la realiza.
El MEF debe ser consciente que por muchos métodos de proyección que use, no puede ver el futuro con certeza. Ello no desmerece que las proyecciones son útiles. El problema es la forma como se usan.
Una tasa de crecimiento económico entre 2% y 3% significa Estancamiento.
¿Por qué debemos crecer 4.5% en el PBI? Porque 1) genera empleo. Si se produce más, las empresas invierten y demandan más mano de obra. 2) Producir y vender más aumenta la recaudación tributaria y se eleva la capacidad de gasto del gobierno.
Se debe tener en cuenta que el incremento de la población es 1.5% y si el PBI crece en 1.5% entonces el crecimiento per-capita es la diferencia 0%. Si creciéramos a 4.5% el crecimiento per-capita seria 3% que es el doble de lo que tenemos ahora, por eso es importante llegar al 4.5%. En el Perú falta capital humano para crecer de 5% y 6%. Pero hay que crecer 4.5%, para los 300,000 jóvenes que se incorporan al mercado laboral anualmente.
El crecimiento puede facilitarse con medidas que promuevan la inversión privada y que generen un shock de confianza, complementada con inversión pública facilitada con acciones técnicas y oportunas del MEF.
Tenemos 7 regiones en recesión por tanto se deben aplicar medidas que permitan recuperar la confianza empresarial e incrementar la inversión privada.
(*) Economista
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Especialistas advierten que procesos claros, continuos y accesibles pueden reducir conflictos y fortalecer decisiones públicas.
La desconfianza en las instituciones públicas sigue en niveles altos y refleja una creciente distancia entre el Estado y la ciudadanía. Según el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), el 83 % de los peruanos no se siente representado por ninguna autoridad, mientras que la desconfianza en el Congreso alcanza el 92.4 %. Este escenario debilita la legitimidad de las decisiones públicas y evidencia la urgencia de mejorar los canales de participación.
En este contexto, especialistas señalan que la participación ciudadana es clave, porque permite recoger información local y anticipar conflictos. “La participación ciudadana debe entenderse como una inversión institucional y no como un simple trámite. En un contexto donde la opinión pública asocia sostenibilidad, control estatal y transparencia con legitimidad económica, fortalecer estos mecanismos ayuda a reducir los riesgos, a optimizar la toma de decisiones y a aumentar la confianza”, indicó José Luis Bonifaz, profesor principal del Departamento Académico de Economía de la Universidad del Pacífico, quien agregó que estos procesos deben dejar de ser acciones aisladas y convertirse en prácticas continuas dentro de las instituciones.
Sin embargo, persisten limitaciones que dificultan una participación informada. La información técnica suele ser compleja y no siempre se comunica de forma clara. “Los documentos técnicos suelen ser complejos y no siempre se comunican de manera accesible, lo que limita la participación informada y promueve percepciones de ‘participación simbólica’”, explicó Bonifaz. Frente a ello, la Asociación Internacional para la Participación Pública (IAP2) Latinoamérica recomienda usar lenguaje sencillo y formatos accesibles.
La IAP2 Latinoamérica también enfatiza que la participación debe integrarse desde el inicio de los procesos y no solo en etapas finales. “La participación no es el último vagón. Se integra desde el primer momento del proceso legislativo o de decisión”, señaló la organización. Además, advierte que es clave informar qué ocurre con los aportes ciudadanos: “Las personas necesitan saber qué ocurrió con sus contribuciones”, ya que explicar su uso fortalece la confianza y ayuda a cerrar la brecha entre el Estado y la ciudadanía.
Fuente: InfoActiva
El incremento de la precariedad laboral se vincula a la débil dinámica económica y a la desconexión entre la formación educativa y el mercado.
La precariedad laboral en Lima Metropolitana ha alcanzado niveles preocupantes, afectando a 328,300 profesionales con educación superior universitaria que hoy se encuentran en situación de subempleo por ingresos. Según datos del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), esta cifra representa un aumento del 21.1 % respecto al año anterior, evidenciando que tener un título ya no garantiza cubrir el costo de la canasta básica familiar. El economista laboral Fernando Cuadros explicó que este fenómeno responde a un crecimiento económico insuficiente para generar empleo formal masivo, señalando que: “El subempleo ya es un problema estructural en el mercado laboral nacional, pero post pandemia se ha acentuado”.
A la débil dinámica del PBI se suma una marcada inadecuación ocupacional, donde más de la mitad de los profesionales se desempeñan en labores ajenas a su formación académica. Especialistas como la socióloga Alejandra Dinegro advierten que existe un divorcio permanente entre lo que se enseña en las aulas y lo que el mercado laboral requiere, lo que genera una desmotivación profunda en la juventud calificada. Cuadros sostiene que el problema no es un exceso de profesionales, sino una economía incapaz de absorber el talento disponible, afirmando que: “El tiempo y la inversión en educación superior no se traduce necesariamente en empleos con buenos ingresos”.
Este escenario ha provocado una fuga de talentos, ya que muchos graduados optan por migrar ante la falta de expectativas y la proliferación de empleos de baja calidad en pequeñas empresas. Sectores como manufactura y construcción han mostrado los mayores niveles de deterioro salarial para el personal calificado. De no implementarse políticas de diversificación productiva que impulsen sectores como la agroindustria o el turismo, el país continuará perdiendo capital humano valioso. Para Dinegro, esta realidad compromete el futuro nacional, pues “hoy, incluso con un título universitario, trabajar más no necesariamente significa vivir mejor”.
Fuente: La República
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