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Minedu transfirió S/ 67 millones para colegios afectados por lluvias

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Minedu transfirió S/ 67 millones para colegios afectados por lluvias


Un total de 4,897 escuelas ubicadas en las regiones de Tumbes, Piura y Lambayeque se verán beneficiadas con obras de mantenimiento

Con el propósito de asegurar la continuidad de los servicios educativos afectados por las lluvias en las escuelas del norte del país, el Ministerio de Educación (Minedu), a través del Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied), anunció que ha asignado más de 67 millones de soles para llevar a cabo medidas preventivas de mantenimiento en 4,884 colegios situados en las regiones de Lambayeque, Piura y Tumbes.

Esta transferencia se llevó a cabo mediante el Decreto de Urgencia N° 025 – 2023-PCM, en el contexto de la emergencia nacional por desastres de gran magnitud. El Gobierno destinó un total de 67 millones 348,515 soles, distribuidos en 3,296 instituciones educativas en Piura, 1,239 en Lambayeque y 362 en Tumbes. Estos fondos están listos para ser utilizados por los encargados del mantenimiento en cada escuela.

La asignación de estos recursos para cada centro educativo se determinó teniendo en cuenta la cantidad de aulas que serán intervenidas y el monto asignado para la limpieza de cisternas y/o tanques, con un límite máximo de 60,000 soles. Esta asignación sigue la misma línea de las asignaciones de años anteriores para la mitigación de los efectos de las lluvias, y se lleva a cabo a través de la modalidad de subvenciones, donde se transfieren estos recursos a los responsables para la ejecución de las acciones de mantenimiento.

De acuerdo con el más reciente informe de la Unidad Gerencial de Mantenimiento del Pronied, se ha completado la transferencia del 99,87% de los fondos asignados. Hasta el momento, 3,213 encargados de mantenimiento han retirado el 50,19% de los recursos económicos destinados para iniciar la implementación de las acciones preventivas de mantenimiento en sus respectivas escuelas.

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¿Qué incluye el mantenimiento?

Gracias a estas transferencias, cada encargado de mantenimiento podrá llevar a cabo tareas como la limpieza de escombros (barro y piedras) y maleza, así como la reparación, reposición y/o limpieza de instalaciones sanitarias (debido a colapsos de desagües y tuberías de agua rotas). También podrán realizar reparaciones y/o reposiciones de cubiertas y otros elementos dañados para mitigar los efectos de las intensas precipitaciones pluviales en esas regiones.

Además, tendrán la capacidad de llevar a cabo trabajos de reparación, reposición y/o instalación de sistemas de drenaje pluvial, así como la impermeabilización de cubiertas y medidas para prevenir la entrada de agua (como sacos rellenos con material local).

Para la ejecución de estas acciones, los encargados de mantenimiento cuentan con una normativa técnica específica aprobada mediante la Resolución Ministerial N° 405-2023-Minedu. Esta normativa establece los plazos de ejecución, así como la focalización, asignación y uso de los recursos económicos autorizados.

De esta manera, el Pronied y el Minedu siguen trabajando para recuperar los servicios educativos afectados por fenómenos climatológicos y proporcionar condiciones de estudio mejoradas a miles de estudiantes en todo el Perú.

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¿QUÉ TIENE QUE PASAR PARA QUE LOS PERUANOS VUELVAN A CREER EN LA DEMOCRACIA?

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¿QUÉ TIENE QUE PASAR PARA QUE LOS PERUANOS VUELVAN A CREER EN LA DEMOCRACIA?

Un informe del PNUD advierte que la desconfianza en las instituciones, la inestabilidad política y la percepción de que el poder responde a intereses particulares están debilitando la relación entre ciudadanía y Estado.

La democracia sigue siendo la forma de gobierno preferida en América Latina y el Caribe, pero cada vez menos personas creen que funciona para ellas. El informe Democracias bajo presión: Reimaginar los futuros de la democracia y el desarrollo en América Latina y el Caribe, del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), advierte que menos de la mitad de la población se declara satisfecha con su funcionamiento y que la confianza en las autoridades electorales cayó de 47 % en 2016 a 34 % en 2024. En Perú, el diagnóstico es especialmente crítico, con fragmentación política, baja confianza en los partidos y una confrontación constante entre poderes.

En el informe, Perú aparece como uno de los casos más extremos de inestabilidad presidencial, ya que recuerda que el país tuvo ocho presidentes entre 2016 y 2026 y atribuye parte de esa dinámica al diseño institucional. La Constitución permite destituir al presidente por “incapacidad moral permanente”, una figura de interpretación amplia que eleva los incentivos para la confrontación política. A esto se suma el debilitamiento de los partidos y el crecimiento de posiciones antipartidarias y antiestablishment.

Este escenario no se queda en la política. La inestabilidad institucional afecta la capacidad del Estado para generar resultados y sostiene una sensación de incertidumbre en la población. Cuando no hay previsibilidad ni respuestas claras, se debilitan las expectativas de futuro. En ese contexto, el informe recuerda que “las salidas masivas son casi siempre motivadas por la falta de oportunidades económicas, que es señalada como la principal razón para migrar por 6 de cada 10 personas que piensan salir de su país”.

Frente a ello, el PNUD advierte que la democracia no puede sostenerse solo en elecciones, sino en instituciones que funcionen de manera efectiva. En el caso peruano, eso implica tres cambios centrales: fortalecer la representación política para reducir la fragmentación; reconstruir la capacidad de acuerdo entre poderes del Estado para evitar la confrontación permanente; y mejorar la capacidad de gestión pública para que las decisiones se traduzcan en servicios y resultados concretos. Solo así, sostiene el informe, la democracia podrá volver a ser percibida como un sistema que responde a la vida cotidiana de las personas.

Fuente: InfoActiva

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VIDENZA: POLARIZACIÓN E INFRAESTRUCTURA LIMITAN EL POTENCIAL MINERO DEL PERÚ

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VIDENZA: POLARIZACIÓN E INFRAESTRUCTURA LIMITAN EL POTENCIAL MINERO DEL PERÚ

Luis Miguel Castilla, director de Videnza Instituto, advierte que las brechas de infraestructura en el sur del país y la inestabilidad en las reglas de juego podrían frenar el potencial minero del Perú pese a sus ventajas geológicas y energéticas.

El Perú reúne condiciones para convertirse en uno de los principales proveedores de minerales críticos que demanda la transición energética mundial, pero enfrenta obstáculos internos que podrían frenar ese potencial, advirtió Luis Miguel Castilla durante el World Mining Congress 2026. En ese sentido, afirmó que “los desafíos para la minería no se limitan a la gestión del riesgo, sino que están estrechamente vinculados con la calidad de la gobernanza y la capacidad de los Estados para administrar dichos riesgos”. Agregó que el entorno institucional será determinante para atraer nuevas inversiones.

Castilla explicó que la competitividad minera depende no solo de la riqueza geológica del país, sino también de factores como la obtención de permisos, la licencia social, el acceso al agua, la disponibilidad de energía y la estabilidad tributaria. Asimismo, alertó que “la estabilidad de las reglas de juego es fundamental para atraer inversiones de largo plazo”, por lo que el actual escenario de polarización política y fragmentación institucional “puede dificultar la expansión de la producción minera”.

Finalmente, destacó que el Perú mantiene ventajas comparativas difíciles de igualar, como su abundancia de recursos minerales y una de las matrices energéticas más limpias de América Latina. Sin embargo, sostuvo que el desarrollo del sector también dependerá de cerrar las brechas de infraestructura, especialmente en el sur del país. En esa línea, remarcó que “regiones como Arequipa, Cusco y Moquegua requieren mayores inversiones en líneas de transmisión para aprovechar plenamente su potencial minero y energético”, condición clave para impulsar nuevos proyectos y sostener el crecimiento del sector.

Fuente: Energiminas

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